部编版人教版八年级下册语文《马说》ppt课件.pptx

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马说韩愈1.正确朗读课文,疏通文意,积累常见的文言实词、虚词,提高阅读文言文的能力。2.理解作者的思想情感,领会文章的寓意。3.学习本文采用托物寓意的手法来表述自己观点的写法。学习目标4.引导学生认识到只要人才保持良好的心态,坚信“天生 我材必有用”,持之以恒,就能实现自己的宏图大志。作者简介 韩愈(768年824年),字退之,河南河阳人。世称“韩昌黎”。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家。 韩愈是唐代古文运动的倡导者,被后人尊为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。他提出的“文道合一”、“气盛言宜”、“务去陈言”等散文的写作理论,对后人很有指导意义。著有韩昌黎集等。 马说大约作于贞元十一年(795)至十六年(800)间,其时,韩愈初登仕途,很不得志,曾三次上书宰相求擢用,但“志不得通”“足三及门,而阍人(守门人)辞焉。”尽管如此,他仍声明自己有“忧天下之心”,不会遁迹山林。后相继附于宣武节度使和武宁节度使幕下,郁郁不乐。加上当时奸佞当权,政治黑暗,有才之士不受重用,他痛感明主难遇,所以有“伯乐不常有”的感叹。在这种情况下,韩愈写下了马说这篇

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