第二节-自然界中的水ppt课件.ppt

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资源描述

一、水的天然循环认识水的天然循环问题:1、水变成水蒸气的途径有哪些?2云是怎样形成的?雨(或雪、冰雹)3谁为水循环提供能量?4水循环的意义是什么?阅读课本5为什么要节约用水?太阳为水提供能量,使水分子的运动加快,达到一定程度后,便摆脱彼此的束缚,变成水蒸气,扩散到空气里,升腾到高空中,在高空遇冷凝结成云;云随风迁徙,再遇冷又转变成雨或雪,返回地面,汇入江河湖海,渗进山川平地。 水循环的意义:既实现了水的自身净化,又完成了水资源的重新分配。通过水的天然循环,不断为地球上的生物补充淡水资源。爱护水资源的措施:节约用水(养成节水习惯、推广节水技术)、防治水体污染水体污染的防治:(1)水体污染源:工业“三废”(废气、废水、废渣)的任意排放;农药、化肥的过度使用;生活污水的任意排放。(2)治理水污染的方法:加强水质监测;工业废水处理达标后排放;合理使用农药化肥;对生活污水进行集中处理。黄河水为什么是黄的?物质的分类:物质混合物:由两种或多种物质混合而成的物质。(这些物质互相间没有发生反应,混合物里各物质都保持原来的性质。) 纯净物:由一种物质组成的物质 练习:区分纯净物和混合物。纯净物混合物河水

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