1、陶瓷艺术设计毕业论文分类号： 密级： 公 开 U D C ： 编号： 中 国 美 术 学 院学士学位论文浅谈龙泉青瓷鱼纹装饰指导教师姓名（职务、职称） 申请学位级别 文学学士 专业名称 陶瓷艺术设计 论文提交日期 论文答辩日期 学位授予单位和日期 中国美术学院 答辩委员会主席 评阅人 陶瓷艺术设计毕业论文中国美术学院学位论文原创性声明本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经加以标注引用的内容外，本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，也不含为获得中国美术学院或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个
2、人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。作者签名： 日期： 年 月 日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权中国美术学院可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密，在_年解密后适用本授权书。2、不保密。（请在以上相应方框内打“” ）作者签名： 日期： 年 月 日导师签名： 日期： 年 月 日陶瓷艺术设计毕业论文浅谈龙泉青瓷鱼纹装饰陶瓷艺术设计毕业论文目录
3、摘要及关键词（中英文）1引言3第一章 陶瓷鱼饰的概述第一节 鱼饰纹样的原始寓意4第二节 龙泉青瓷的工艺环境4第二章 青瓷鱼饰器物的分类第一节 装饰部位5第二节 制作工艺6第三节 装饰鱼数8第四节 装饰鱼种8第三章 关于当代鱼纹青瓷的延伸和创新的思考 9结语 11参考文献 12陶瓷艺术设计毕业论文摘要本文以龙泉青瓷的鱼饰装饰为研究对象, 通过在龙泉各个窑址的实地考察和标本收集整理,对比分析它在各个时期的鱼饰艺术特征,探寻它在不同发展时期鱼饰艺术的发展轨迹。文中按照装饰部位、制作工艺、装饰鱼数和装饰鱼种不同，把龙泉鱼纹装饰器物进行了详细的分类，并且联系当代鱼纹青瓷作品引发对龙泉青瓷发展和创新的思考
4、。本文旨在为我今后的陶艺创作理论研究建立一个基本框架，同时它也作为我今后在龙泉青瓷的研究方向的初步试探。希望我能以此为契机，用自己的创作研究为今后的青瓷文化发展做出一定的贡献。关键词龙泉 鱼纹 装饰陶瓷艺术设计毕业论文AbstractIn this paper,based on longquan celadon fish adorn adornment as the research object, through on-the-spot investigation in longquan each site and the specimens collected, comparison an
5、d analysis it in the various periods of fish act the role of artistic features, explore its fish act the role of art in different development period of trajectory.In this paper, according to the decoration parts, manufacture craft, decoration fish and fish species, longquan fish grain adornment impl
6、ements a detailed classification, and contemporary water-wave celadon works leading to development of longquan celadon and innovative thinking.This paper aims at the contemporary celadon fish grain decoration and contemporary ceramic art in celadon ware innovation, provide reference for the developm
7、ent of Chinas modern ceramic art design have a positive role.Key wordsFish lines, adornment, longquan陶瓷艺术设计毕业论文引言我在龙泉附近的庆元长大，青瓷产区的氛围和我的家人对陶瓷的喜爱使我深受感染。最初接触到龙泉青瓷，丰富多彩的鱼纹装饰便深深吸引了我。兴趣使然，我几次到龙泉窑遗址考察，收集鱼纹古瓷残片，将它们分类整理。而后我阅读了许多龙泉青瓷的文献资料，请教了不少老师和田野专家。最终梳理出了龙泉青瓷鱼纹装饰的演变规律，也提出一些基本观点和主张。龙泉青瓷鱼纹装饰不仅给人以美的享受，而且具有很高的
8、学术、考古价值。它不仅使我们了解和体会到了古代人们的生活习惯和审美情趣，还对研究龙泉各个时期的政治、经济和文化状况有一定的参考价值，并且，它引起了我们对当代青瓷器皿陶艺创作有了独到的解读和思考，也为我今后的陶艺创作提供借鉴。陶瓷艺术设计毕业论文第一章 陶瓷鱼饰的概述第一节 鱼饰纹样的原始寓意在中国古代陶瓷装饰艺术中，鱼纹作为一种传统的装饰题材，丰富多彩且经久不衰，在陶瓷文化中占有其特殊的地位。早在新石器时代河姆渡遗址出土的陶器上，就有拙朴的鱼纹图案（图 1.1）；六七千年前半坡彩陶上的鱼纹更为普遍，远古先人甚至将鱼作为图腾膜拜（图 1.2）。面对原始蛮荒世界，人类需要强大的生命族群，于是华夏民
9、族的鱼文化由此衍生。随着汉文字的发明，民间开始把与汉字同音的吉祥物相联系起来，赋予“鱼”以“余”的意义；历朝历代全国窑场无不将鱼作为主题装饰艺术，它以其独特的文化底蕴和艺术魅力演绎着各种风格和形式。而鱼饰文化出现在陶瓷上，是人类在生产生活实践中对自然界的观察和提炼，反映出人类企盼吉祥美满生活的美好心境。第二节 龙泉青瓷的工艺环境据现有资料考证，龙泉窑（图 1.3）是我国制瓷史上时间最长、影响最大的一个窑系。龙泉窑开创于三国两晋, 结束于清代。现已发现历代龙泉青瓷窑址500 多处,分布在浙江省南部的龙泉、庆元、景宁等县市，而大窑、金村、溪口等地则最为集中。古瓷尚“青”，青瓷可以说是中国瓷器的“母
10、亲”，龙泉青瓷是青瓷的集大成者，它以古朴典雅的造型,优美多样的纹饰，精美绝伦的釉色达到了中国制瓷业的最高峰，是中国本土文化的艺术瑰宝。经过一代代制瓷工图 1.1 河姆渡遗址出土的鱼纹陶碗图 1.3 龙泉大窑窑址发掘工地全貌图 1.2 半坡鱼纹彩陶陶瓷艺术设计毕业论文匠的不断积累创造，博采众长，龙泉青瓷形成了一系列独特的装饰风格，其中鱼饰艺术尤为独特。在漫长的一千六百年的制瓷历史中，龙泉窑历经了开创（北宋以前）、发展（北宋至南宋早期）、鼎盛（南宋至明中后期）、衰落（明中后期至清末）、恢复（建国后）几个阶段。在不同的历史时期，由于龙泉窑的制瓷工艺、装饰部位、审美情趣的不同，反映在瓷器上的鱼饰纹样也
11、有所不同。第二章 青瓷鱼饰器物的分类第一节 装饰部位按照装饰部位不同可分为：整器鱼形件、鱼形功能件、鱼形纹饰件一 整器鱼形件即以鱼的外形特征作为整个器物的基本造型。此类器物在提取鱼纹素材的过程中，往往运用了简洁精炼的抽象艺术语言，根据器物造型的需要，只提取了鱼的主要共性特征，即鱼的基本形状，如鱼身、鱼嘴、鱼眼、鱼鳞、鱼鳍、鱼尾等。龙泉窑整器鱼形件（图2.1）主要是传承古老陶瓷造型文化，在开创时期便已成熟，烧至现代从不间断，只是随着不同历史时期随着器物造型的需要，不断丰富多姿。整器鱼形件主要集中在瓶、罐、壶、水滴、笔架、花插等器物中。二 鱼形功能件即以鱼的外形特征作为器物的部分功能件造型。因为此
12、类器物只在某个功能件上表现鱼的造型特征，在提取鱼纹素材时更加简洁精炼，只是根据器物造型的需要，提取了鱼的部分共性特征，如只需鱼身、鱼图 2.1 青釉鱼型砚滴 元代 高 6.8 厘米 长12.2 厘米图 2.2 鱼耳瓶 南宋 高16 厘米 口径 5.9 厘米 足径 6.2 厘米陶瓷艺术设计毕业论文嘴、鱼眼、鱼鳞、鱼鳍、鱼尾等中的一样或是几样。匠人的抽象取舍可谓精妙到了“大音希声，大象无形”，把道家“无为有处有还无”的理念执行得非常透彻，透过这“似是而非，似有还无”的鱼形，使我们更深层次地领略到了先人们的崇鱼文化情结。与整器鱼形件相同，鱼形功能件在龙泉窑不同发展时期均有出现，主要运用在瓶颈、罐耳、
13、炉耳、盖扭、壶把、壶嘴等器物的功能件上（图 2.2）。三 鱼形纹饰件即以鱼的外形特征作为器物某个地方的装饰纹样。鱼形纹饰是以平面的形式在器物的显要位置进行装饰，以达到画龙点睛的审美效果。在龙泉窑不同发展阶段，因制作工艺和审美情趣的变化，龙泉窑鱼形纹饰艺术经历了一个从简单抽象到复杂具体的演变历程：从开创时期出现了朴素简单的刻划纹样到发展时期出现了精准快捷的模印纹样，再又到鼎盛时期出现了复杂精美的雕刻纹样和便捷考究的贴塑纹样，最后到衰落时期出现了豪华逼真的绘画纹样。鱼形纹饰主要集中在瓶周、罐周、盘面、碟面、洗面、碗心、杯心等位置（图 2.3）。第二节 制作工艺按照制作工艺不同可分为：刻划纹样、模印纹样、雕刻纹样、贴塑纹样、绘画纹样一 刻划纹样即在器物胎体的显要位置上用刀刻出鱼形轮廓线（图 2.4）。匠人在刻划时刀面倾斜, 刻线一面浅一面深, 线条活泼自然，变化丰富，造型抽 象生动，姿态万千，毫无刻意雕琢的痕迹，具有鲜明的民间艺图 2.4 北宋 金村窑口刻划双鱼洗图 2.3 龙泉各窑口的鱼形纹饰青瓷标本
