第六节-普通话朗读之停连技巧ppt课件.ppt

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第六节 朗读(一)主讲人:王明军常用字辨音瘦削 洁癖荫凉 卡壳模样荏苒模型缱绻瓦窑堡退避三舍十里堡窈窕淑女桦甸说客磐石藤蔓魁梧 南无阿弥陀佛朗 读 一、定义:朗读是把书面语言转化为发音规范的有声语言的再创造活动。 二、朗读的基本要求:(一)语音标准规范;(二)语意内涵明晰;(三)情感真挚适度。三、朗读的技巧:(一)停连(二)重音(三)语速(四)语调停 连定义: 指朗读过程中声音的中断和延续 ,是停顿和连接的合称。 无论从朗读者还是从听众哪一方面来看,停连都是传达或接受作品时生理和心理的双重需要,其中心理需要起主导作用。给下面的句子填上标点,体会语义的变化: 他喜欢我也喜欢你怎么办? 他喜欢我也喜欢你怎么办?杀他不得留!杀杀 他他 不不 得得 留!留!,停连的分类强调停连3语法停连1A A、句逗停连 、句逗停连B B、语组停连 、语组停连A A、区分性停连 、区分性停连B B、强调性停连 、强调性停连D D、转换性停连 、转换性停连C C、并列性停连 、并列性停连E E、判断性停连 、判断性停连1、 语法停连定义:语法停连是反映词句间的语法关系,显示语法结构的停连。 亲 爱 的 爸 爸

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