20202020年春季年春季人教部编版人教部编版指导教师：马老师我的动物朋友小学小学44年级下册年级下册语文同步作文语文同步作文第四单元习作指导第四单元习作指导我的动物朋友我的动物朋友制作人： 制作人：学科网吹泡泡的小 学科网吹泡泡的小P P孩 孩第四单元习作指导我的动物朋友目标与要求目标要求【目标与要求】 动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的朋友。本单元我们学习了三篇写小动物的文章，有性格古怪的猫，慈爱尽职的母鸡，高傲的白鹅。这些小动物性格鲜明，可亲可爱。每一篇文章的内容和写作方法各不相同，但都表达了作者对小动物的喜爱之情。同学们，让我们走进动物世界。接近它们，了解它们，关注它们，善待它们，相信你一定能从中感受到无限乐趣，你笔下的小动物也一定会栩栩如生。【目标要求】1、选择一种自己养过的或者熟悉的动物朋友分享给别人。2、介绍动物朋友时，可以创设一个情境，抓住它某些方面的特点来介绍。3、写完后，同桌互相评一评，看看是否根据需要写出了动物的特点。习作指导第二页第四单元习作指导我的动物朋友合作与探究【合作与探究 【合作与探究】 】一起议思路一起议思路我的动物朋友习作指导介绍动物朋友的外貌
