精选优质文档-倾情为你奉上珍珠鸟教学实录薛法根一、互相认识，导入。师：同学们好！认识我吗？（不认识！）没关系！我也不认识你们。板书：薛法根。师：老师叫什么？生1：薛法根。师：你叫什么？握个手。师：老师叫什么？生2：薛法根。师：你叫什么？握个手。师：老师叫什么？生3：薛法根。师：这名字好听吗？你叫什么？你的名字好听吗？师：认识了吗？生（齐）：认识。师：老师叫什么？生：薛法根。师：这名字好听吗？我们认识了，就可以上课了。师：今天我们学习的课文叫？（手指板书的课题）生：珍珠鸟。师：都预习了吗？有不认识的字吗？（没有）有不理解的词吗？（没有）那老师考考你，这篇课文的作者是谁？师：（请1生回答）看着我？谁？你有点恐惧。师：知道在哪儿吗？都了别人的文章，你要知道人家的姓名，看看在书上什么地方？生：冯*才。师：大声说一遍。（冯*才）冯和才说的很清楚，中间的字很模糊。很陌生对不对。如果这个字不认识有什么办法吗？（生：查字典）不认识的字要勤查字典。现在没有字典怎么办？生：问老师。师
