人教部编版五年级下册《习作:神奇的探险之旅》教学设计(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上人教部编版五年级下册习作:神奇的探险之旅教学设计统编版教材五下习作神奇的探险之旅作文教学设计【学习目标】、 激发学生探究大自然的兴趣,培养学生的探索精神。、 要求学生能根据自己选择的场景,展开合理丰富的想象,把遇到的困境、求生的办法、曲折的过程写具体,并能尽量将心理的变化融入其中。【教学准备】布置学生课前查找历险场景中相关资料和野外探险的常识【教学过程】课前谈话:一、谈话导入,诱发探险欲望1、同学们,刚刚探险家,确实值得我们佩服,他们是勇敢,顽强,刚毅,智慧的化身。2、事实上我们每一个人的内心世界深处都藏着一个梦,那就是探险的梦。今天这堂作文课,姜老师,就要和同学们一起去圆这个梦想,进行一次假想探险。二、进行设想,形成探险计划(一)确定人员组成1、要去探险呀,首先我们就要成立一个探险小队。我们来看这张图表上的要求,请你来读一读。你读懂了什么?2、团队很重要,所以请你做出慎重的选择。你的选择是?(二)确定探险场所及装备1、下面我们就要确定探险的目的地了,你想去哪里?2

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