精选优质文档-倾情为你奉上复数的概念教学设计黄石七中 邬美娟教学任务分析教学目标知识技能通过理解数系的扩充过程，掌握复数的基本概念，并能理解复数的几何意义。数学思考通过观察数系的每一次扩充，体会为什么要引入复数，并通过学习复数的几何意义，领悟数形结合的数学思想。解决问题利用复数的定义解决负数开方的问题。情感态度1.激发学生的创新意识。2.积极参与数学学习活动，增强对数学有好奇心和求知欲。重点复数的定义和复数的几何意义。难点复数的引入，理解复数引入的必要性以及复数与复平面和向量的一一对应关系。教学流程安排活动流程图活动内容和目的活动1：知识导入，活动2：历史回顾活动3：辨析定义活动4：类比研究活动5：小结练习.1通过回顾数系的扩充过程，体会引入和学习复数的必要性。2通过介绍数学史上有关复数的发展历程，认识到复数在解决数学问题上的重要性。 3教师引导，学生探究并归纳总结复数的概念。4通过介绍复数与复平面和向量的一一对应，让同学们进一步认识复数5
