精选优质文档-倾情为你奉上Module 9Unit 1Are you feeling bored?【知识目标】1. 全体学生能理解词汇laugh, wore, letter, theatre, women, actor, told, joke, after, show, restaurant, ready。2. 全体学生能运用词汇wore, women, told, after；部分学生能够运用词汇laugh, letter, theatre, actor, joke, show, restaurant, ready。【能力目标】全体学生能运用“We laughed a lot.”这类语句来谈论过去发生的事情。【情感目标】礼貌待人，乐于与同学、朋友交流自己的学习生活。【学习策略】利用书信的形式与人积极合作与交流。【文化意识】掌握中西方信件书写格式的差异，了解并学习不同国家的文化。【学情分析】本模块的学习重点是复习和巩固行为动词一般过去时的用法，谈论过去发生的事情。其实从四年级下册的第五模块开始，学生就已经开始接
