精选优质文档-倾情为你奉上科学安全教育一、教学内容:小学生科学安全教育二、教学目标1、了解科学实验伤害事故的防范常识。2、知道科学实验伤害事故的防范方法,学会一些自我保护的技能。3、对科学实验操作过程中的注意事项有认识,明白科学实验要做到科学、合理、安全,有自我保护意识。三、教学的重点、难点:重点:知道科学实验的安全注意事项。难点:科学实验安全意识得到深化,能在今后的实验中自发的运用。四、教学过程:(一)导入1、出示案例:在一节科学实验中,有一个同学因为操作不当不小心把一个烧杯碰倒摔碎了,这是又有一位同学急着捡玻璃结果把手划破了。 出示问题:同学们,这起案例,给我们什么警示与教训呢?(1)学生各叙己见。(2)教师归纳出示课题。(科学实验课上,安全第一;听从安排,不乱操作;一旦不适,及时报告。)2、引导学生自主探索:科学课与科学实验应该注意那些安全事项?学生讨论交流,各自发表。(二)学习新知识学生在做科学实验之前要做好实验预习,在学生明确实验目的,原理,步骤