专题四--遗传类实验设计大题过关(共27页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上专题四 遗传类实验设计大题过关本专题考情分析:遗传推理试题是近年来高考考查的重点,此类题目综合性强,要求学生有较强的推理能力和判断能力,还可以结合实验知识,考查学生设计实验的能力,在近几年的高考中的成为考查的重点。一、遗传类实验设计大题相关知识必备:1相对性状中显、隐性关系确定的实验设计(1)确定显隐性性状时首选自交,看其后代有无性状分离,若有则亲本的性状为显性性状。动物应将具有相同性状的亲本杂交,若后代出现新类型则新类型为隐性性状,用于杂交的亲本性状为显性性状。(2)此外,还可先用不同类型的亲本杂交,若后代只表现一种表现型,则该性状为显性性状。若子代表现两种类型,再把两种类型的后代分别自交,无性状分离的后代表现型为隐性性状,有性状分离的后代的表现型为显性性状。(3)考虑各种情况,设定基因来探究后代的表现型是否符合题意来确定性状的显隐性。2细胞核遗传和细胞质遗传的判定实验判定某种性状的遗传方式是细胞核遗传还是细胞质遗传,最常用的方法是正交与反交:即将一种表现型作母本,另一种表现型作父本杂交(正交)。然后再将父

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