教学评课优缺点(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上优点1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣。2、体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。3、课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。4、教学思路清晰,过程流畅。5、教学内容丰富,联系体育知识,拓展恰当。6、用音乐融入课堂教学,体现新课标的精神。8、本节课能够突出创新精神和实践能力的培养。10、关注学生心理,每一个教学环节都重视学生的心理体验。12、培养学生集意识。使学生在练习中,学会合作学会评价,体验运动的乐趣与成功的喜悦。14、课的整体队形整体性特强,基本没有队伍的调动,但队伍的变化很多。15、本节课条理清晰,节奏明快,体现了教师的基本功比较扎实。16、整节课中学生兴趣浓烈,积极主动性较高。17、教学内容有所创新,是一堂有趣而又有实效的好课。18、本节课内容的选择上非常新颖,组织严密,内容丰富,形式多样。教师能充分调动学生学习积极性。1、发挥每一个同学的才能,充分上好体育课。2、巧用场地、器材、丰富自己的专业知识20、重点、难点把握到位,教学经验丰富,教师调

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