诗经-郑风-子衿ppt课件.pptx

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资源描述

子衿 v 学习目标:v 1. 能准确朗读诗歌。v 2. 能准确翻译诗歌。v 3. 能准确背诵诗歌。 第一次“先学后教”:比准确朗读诗歌 1 、边听读边注音 2 、轮流朗读课文(比谁声音响亮,能读准字音、把握节奏。)读准字音 读出节奏 青青/ 子衿(jn ),悠悠/ 我心。 纵/ 我不往,子/ 宁(nng )不嗣(s) 音? 青青/ 子佩,悠悠/ 我思。 纵/ 我不往,子/ 宁(nng )不来? 挑(to )兮达(t )兮,在城阙(qu) 兮。 一日不见,如三月兮! 第二次“先学后教”:比译讲诗歌 自学指导 请同学们边小声读诗歌,边运用书旁注释练习翻译,10 分钟后以小组为单位译讲诗歌。青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音? 译文 青青的是你的衣领,悠悠的是我的思念。纵然我不曾去会你,难道你不把音信传?悠悠: 深思的样子。宁:嗣音:岂,难道。继续通音信。嗣,继续。重点词语子衿:你的衣领。子,你。衿,衣领。青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来? 译文 青青的是你的佩带,悠悠的是我的情怀。纵然我不曾去会你,难道你不能主动来?重点词语佩:指佩玉的带子。挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月

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