五年级下册科学导学案与说课稿3.5-机械摆钟教科版(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上机械摆钟导学案设计学习内容机 械 摆 钟学习目标同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的；根据单摆的等时性，人么制成了摆钟，使时间的计量误差更小。学习重点动手制作一个单摆并观察和测量单摆在相同时间内摆动的次数。学习难点通过观测理解摆的等时性。学习准备摆钟一个或摆钟的录象、学生计时表（小组）、铁架台、棉线、镙帽等学生活动教师导学导学过程温故互查：影响水钟计时准确的因素有哪些？如：盛水容器的形状、滴漏速度的控制、刻度划分的准确度等。设问导读：摆钟计时为什么可以这么精确呢？合作探究：一、观察钟摆：1、摆钟计时为什么可以这么精确呢？ 2、观察讨论：摆钟是怎样来计量时间的？ 3、摆钟观察记录一、观察钟摆1、师出示摆钟，设疑：摆钟计时为什么可以这么精确呢？ 2、观察讨论：摆钟是怎样来计量时间的？ 学生活动教师导学导学过程钟摆每分钟摆动次数的记录第一次第二次第三次