精选优质文档-倾情为你奉上五年级下册综合实践教学计划中心小学2012.2综合实践教学计划一、指导思想 贯彻落实新课程改革思想,以“三有效、四过关”为主题,更新教育观念,坚持“以学生为本”的育人理念,完善教学规范、聚焦课堂教学、提高教学质量实施素质教育,更好的培养学生各方面综合实践的能力,带领学生走入更广阔的社会活动空间,丰富学生的知识、情感等方面的体验。活动课程来源于学生的生活和真实的社会环境,并有一定的研究难度和研究意义。课题的选择要从培养学生应具备哪些方面的综合能力进行全盘考虑,要对提出的课题进行反复的论证,并兼顾到有哪些学科的参与,重点要解决什么问题,最终的研究价值是什么等等。在开展活动课之前,要尽可能地激发学生参与活动的积极性,让学生成为学习的主人。二、活动目标 综合实践活动是一个开放性的实践性课程,其目标包括“知识与技能”、“过程与方法”,“情感态度与价值观”三个阶段。 1、亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然的意识和能力。