人教部编版七年历史上册第17课《西晋的短暂统一和北方各族的内迁》教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁教学目标1、了解西晋建立和统一、八王之乱及北方的少数民族陆续内迁;2、使学生能正确评价著名历史人物等,提高历史地看问题的能力。3、西晋八王之乱以来,中原大乱,人口大规模迁徙。人口大迁徙是社会动乱的结果,但它客观上推动了迁入地区的经济开发和社会进步。4、西晋的短暂统一固然有多种矛盾冲突的因素,但统治阶级的贪婪腐败却是导致当时政治黑暗不可忽略的一个问题。历史教训警示我们,无论治理国家,还是管理小家,都应居安思危,切不可放纵奢侈。教学重难点了解西晋的建立与灭亡及“八王之乱”;各族内迁及其影响。教学过程导入新课在魏、蜀、吴三国中哪一国实力最强?(学生议论、回答)历史的事实是曹魏的发展超过了吴、蜀,因为它的地域最广,经过大兴屯田,兴修水利,推广先进生产工具,在中原人民的艰苦努力下,北方经济得到迅速恢复和发展。魏、蜀、吴三国都曾追求以自己的国家统一中国,但三国追逐竞争的结果都未能如愿,而且在不长一段时间里相继退出了历史舞台。结束三国鼎立局面的是代魏而立的西晋政权。但西晋的统一

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