假如生活欺骗了你-公开课教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上假如生活欺骗了你 公开课教案【执教者】:机电工程部 郭天春【授课班级】:11202班【授课时间】:2011年9月27日下午【授课时数】:一课时教学目标【知识与技能】把握诗的感情基调,有感情地朗读诗歌,背诵假如生活欺骗了你;理解诗的哲理,学习对生活的积极态度。【情感目标】学习面对困难或挫折时的积极态度,培养坚韧的品质;养成对人生严肃慎重的态度,对人生道路做出正确的选择【教学重点】:理解诗的哲理,学习对生活的积极态度;【教学准备】:学生熟读诗歌,初步对诗歌作自我的解读;学生查询作者的相关资料;教师准备课件及诗歌朗诵录音【教学方法】:朗读教学法,合作探究法【学习方法】自主、合作、探究的学习方法教学过程:(一) 创设情境 导入新课由丹麦作家安徒生的童话故事丑小鸭的遭遇引出话题。然后,启发:同学们,当你在现实生活中遇到困难与挫折的时候,你是一味埋怨命运不公,还是勇敢地与命运抗争?让我们看看俄国诗人普希金是怎么看待这个问题的。(板书课题、作者:假如

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