高中生物-《基因指导蛋白质的合成》教学设计(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上案例:基因指导蛋白质的合成案例概述辽宁省新民市高级中学创立于1907年,是一个历史悠久、声名卓著的全日制高级中学。学校一直致力于开展学科教学研究,大胆开展新模式教学、新课改理念的实施。学校具备先进的信息技术环境,很早就在全校范围内实施了“班班通”工程。案例的设计者和执教者石光老师是一名优秀的青年教师,曾获得国家、省、市各级奖项。基因指导蛋白质的合成一课,利用交互式电子白板功能,将教师的教与学生的学充分溶于一体,体现了新课改中“以教师为主导,学生为主体”的教学理念,让学生可以通过亲自动手,感受微观世界。本案例获得第八届全国高中信息技术与课程整合优质课大赛二等奖。一、案例背景设计者:石光 新民市高级中学 中学二级教师学生:新民市高级中学 高二16班教材:必修2 遗传与进化(人教版)指导者:高兆宏 新民市高级中学 副校长郑敏越 新民市高级中学 主任二、教材分析本节课选自人民教育出版社出版的全日制普通高级中学教科书生物(必修2)遗传与进化,是第四章“基因的表达”中第一节的内容,本章内容以第三章“基因

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