高中生物《现代生物进化理论的由来》教案(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第七章第1节 现代生物进化理论的由来一、教材分析:本章课程的核心是介绍现代生物进化理论。生物进化理论的发展和其他科学理论的发展一样,不是简单的新理论对旧理论的否定和排斥,而是新理论对旧理论的修正、深入和扩展。从拉马克的进化学说到达尔文的自然选择学说,以及现代进化理论的由来,大体都走过了这样的轨迹。这些应该成为处理本节教学内容的基本脉络。本节内容包括:拉马克的进化学说、达尔文的自然选择学说和达尔文以后生物进化理论的发展,其中重点是达尔文的自然选择学说。二,教学目标1知识与技能 举例说出达尔文之前,人们是怎样看待生物进化的。 概述达尔文的自然选择学说的主要内容。 评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性。 运用生物进化观点解释一些生物现象。2过程与方法采用互动式教学模式,以教师提供讨论素材,组织引导学生讨论、活动,最后由师生共同总结的形式进行。3情感态度与价值观 形成生物进化的观点。 探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。三、教学重难点1达尔文自然选择

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