囚陆蠡绿记日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。白居易碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。贺知章 知识与能力：理解作者的感情，探究文章的主题,在多元解读中感受作品的生命力。 过程与方法：品读文章的优美语句，注重审美体验。 情感态度与价值观：感受文中作者对生命的热爱，对光明、自由的向往和对坚贞不屈、矢志不渝精神的赞美。： 陆蠡（19081942），现代散文家、翻译家，抗日烈士。散文集有海星竹刀囚绿记等，译著有罗亭鲁宾逊漂流记等。 作者简介他是值得骄傲的朋友，有优美的性格和黄金的心和崇高的灵魂。巴金解题笼子囚禁对象解题绿急不暇（）择移徙（）揠（）苗助长淅沥（）涸辙（）猗（）郁陆蠡（）xixyxlhzhyl注：蠡l：瓢或者贝壳。以蠡测海。蠡l：用于人名、地名。范蠡、蠡县（在河北） 1、作者为什么要囚禁绿？ 最后为什么又让绿恢复自由？ 2、请你用与“囚绿”相同结构的动宾短词来概括本文的写作思路。 请带着疑问快速浏览课文。寻绿（1-5）囚绿（8-11）释绿（12-13）怀绿（14）恋绿（6-7）释疑1、快速找出常春藤不同的称呼，品味作者情感变化。 绿影绿色绿友绿 囚绿影“瞥见”，来不及细看却一见钟情，可以
