养成好习惯主题班会设计方案(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第一部分:播种行为习惯的种子师:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,你相信吗?生:怎么可能?不信!师:不信,给大家讲个故事。(出示课件)在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。师提问:“这件事是真实的,大家不防思考一下,小象是被链子绑住,而大象则是被什么绑住的呢?(学生在互相讨论,师趁机认真观察学生的讨论状况,发现一些不良的习惯)生1:是心生2:是思想老师:思想?生(大部分):习惯师:请大家再听一个故事。一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚,这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变,成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐:“你继承了遗产之后,你想做的第一件事是什么?”大家猜一猜乞丐会怎么回答?生1:好吃的食物生2:衣服生3:房子、汽车生4:很多好东西分给其他乞丐

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