农村留守儿童学校配备驻校社会工作者的需求评估(共9页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上重庆师范大学社会工作专业课程 科 目 论 文科目名称： 社 会 工 作 评 估 论文题目：农村留守儿童学校配备驻校社会工作者的需求评估 农村留守儿童学校配备驻校社会工作者的需求评估摘要：农村留守儿童成了各地基础教育的盲点，引发了一系列的社会性教育问题，如失学、辍学、犯罪等。社会工作者坚持社会工作的专业理念,运用社会工作的个案、小组和社区三大专业方法,围绕特殊的学生开展工作,致力于改善学校学习环境和条件,帮助农村留守儿童解决各种具体的问题和困难,不断增强该群体自身的能力和信心,促进他们的健康成长。本文结合我国农村留守儿童的现状，通过对农村留守儿童教育问题的了解，对我国农村留守儿童学校配备驻校社会工作者进行了需求评估。关键词：农村留守儿童学校；学校社会工作；社会工作者 ；驻校； 需求评估一、需求的提出 随着经济的发展，农村劳动力转移步伐加快，我国青壮年外出打工的越来越多，