1、 第六章 创新创业实务江西高校出版社 01 重点02介绍了创新创业活动中一组特定的诸如激发创意、识别商机、开发产品、整合资源、构建商业模式、建设团队、撰写创业计划、管理初创企业等实践活动的实务运作技能。难点创意；商机；产品；商业模式画布。学习重点和难点WHAT ?学习重点和难点第六节 创业计划 第一节 创意与商机第五节 团队建设与组织创新第四节 资源整合与 协同创新第二节 产品开发 与技术创新课程内容课程内容第三节 商业模式设计和创新第七节 新创企业的 成立 http:/ CEO余佳文与超级课程表 作为热门手机 APP“ 超级课程表 ” 的创始人，余佳文 1990年出生于广东潮汕一个普通家庭家
2、里，父母是卖猪肉的 ,小时候父亲曾经和他说过如果不好好学习将来就和他一起卖猪肉。数据显示，截止目前，超级课程表已覆盖全国 3000多所大学，拥有 1700多万注册用户，已是全国最大的校园社区。2014年 8月，超级课程表团队再次获得数千万美元的 B轮投资。案例引导和讨论案例引导和讨论创业三要素就业与创新创业的关系资源团队机会模糊创造力 不确定性 资本市场外界力量领导沟通商业计划匹配和差距第一节 创意与商机从创意到商机激发创意的过程与方法创意从何而来1 2 3具有新颖性和创造性的想法。创意：产生有创造性的想法和构思的思维活动。创意(originality)通过一系列行动将这些创意付诸实现。创新：
3、新颖 , 独创创意属性：一、什么是创意创意与商机创业者需要去发现身边的 问题 ，而不要凭空想象。大多数好的创业点子最初都是只针对很小的特定用户群体。C代表创意； M是指大量的讯息、数据、知识和智能；E则是那些让你生命充满能量的经验和启发的总和；*为乘号。“ 最重要的是，勇敢的去追随自己的心灵和直觉，只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法，其他一切都是次要 ” （乔布斯 ）创意公式 : C=(M*E)这个公式表明，创意就是深藏在你头脑中的无限能力，它也和信息与生活经验的结合有关。创意与商机二、创意从何而来怎样才能产生有创造价值的 “ 创意 ” ？知识不断丰富的材料。包括解决当前问题需要的材料，又包括可让你的综合。1.积累原始材料即在你的头脑中研究这些材料。2.酝酿阶段在这个阶段，你让意识思维之外的东西去做综合体的工作。3.孵化阶段即 “ 找到了！我终于找到了！ ” 阶段，创意的实际产生。4.爆发阶段为了能够被更好地应用到实际中去，对创意进行最后的补充和雕琢。5.盘整阶段三、激发创意的过程与方法创意与商机 创意过程韦伯 扬为我们概括了创意产生的整个过程（ “五阶段 ”论）：创意与商机十一种主要创意的方法创造技法TRIZ理论 智力激励法列举法逆向构思法类比创造法信息交合法联想技法形态分析法演绎发明法移植法综合应用法
