精选优质文档-倾情为你奉上课题:提公因式法课时:一课时课型:新授课教具:多媒体,投影教学目标:1. 知识与技能:学生能够初步的了解公因式是什么以及提公因式的方法2. 过程与方法:学生通过观察因式的结构,运用提公因式的方法解决问题3. 情感态度与价值观:帮助培养学生独立思考的能力以及树立积极探索的精神。教学重点:学生深刻理解什么是公因式以及熟练掌握提公因式的方法 。 教学难点:学生能够熟练运用提公因式法解决问题。教学方法:讲授法,讨论法教学过程:1. 组织教学:师生问好,常规组织2. 导入:老师用PPT展示习题 要求学生们讨论并回答思路是什么 老师鼓励大家的积极思考,进入新课3. 讲授新课:旧知识点的回顾:老师用ppt展示,要求学生回忆,并用已学过的知识填空 x(x+1)= ; (x+1)(x-1)= ; (a+b)2= 大部分学生都完成后,分别抽3个同学起来给出答案,并要求他们说出
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