初中语文培优补差方法措施(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上初中语文如何培优补差一个班级,一个集体,学生水平良莠不齐,这样便给学校教学工作带来了困难。为了让每个学生都能得到提高和发展,达到全面提高学生素质的目的,根据“因材施教,区别对待”的原则,在班级中挖掘学生的个体差异,做好培优补差工作,从而让优生更优,差生不差,共享成功。以下是语文教学中“培优补差”之点滴: 1、 认真做好培优工作 对于优等生的培养,是让他们在掌握课堂内容的基础上,扩展他们的课外阅读面。让学生在学习过程中,逐渐掌握学习方法,对于发现的错误要及时更正,及时总结,让他们明白学习就是一个积累的过程。尤其是写作方法方面,多给他们一定指导,以期在写作中能灵活运用,提高写作水平,定时安排有一定难度的练习要求他们完成,全面提高语文能力。二、认真做好补差工作 有句格言说得好:没有不想成为好孩子的学生。因此,我们要对学习困难的学生进行帮助并针对其原因着重从以下几个方面入手。 1、 认真分析学生的个体差异,针对学生的情况对症下药 我们的学生,基本上都来自于农村家庭,学生父母的文化水平都比较低,社会认识水平都有很大的局限性。对于学生学

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