卖油翁教学设计及反思(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上卖油翁教学设计与反思 张丽萍 教学设想这是一篇短小精悍的笔记小说,它通过卖油翁和陈尧咨之间的一段小故事,说明了“熟能生巧”的道理。这篇文章故事性很强,学生较易理解。但面对初一学生,要在一课时内完成如下教学目标,需要学生做好充分的预习。一、教学目标1、掌握实词“衿”、“睨”、“颔”、“释”、“忿”、“徐”、“遣”和虚词“尔”、“以”、“但”等。2、复述故事,深入理解文章内容,学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。二、教学重点和教学难点重点:1、积累文言词汇,理解词义、句义。 2、理解“熟能生巧”的道理。难点:文言实词较多。三、教学方法:诵读教学法1、在准确理解重点词句的基础上,学生能顺畅地朗读,恰当地复述课文。2、准确体会思想内容,基本成诵。3、课后巩固,达到熟练背诵。教学内容和步骤一、 导入问:今天有这么多老师和校领导来我们班听课,这正是我们同学展示自我的一个好机会。首先我想问问,那位同学能说出两个以“百”字

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