东南大学-环境保护课复习题(共6页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上环境与可持续发展思考题2018-19-III学期绪论部分:1、 什么是环境意识?科技的环境意识的内涵是什么?举例说明。是人类对赖以生存的环境这一特定的客观存在 的反映,是人类对环境及相关问题的认识、判断、 态度及行为取向。科技的环境意识(用科技 手段解决环境问题)发明、制造和使用废物净化技术2、 分析环境问题的起源。讨论在高等学校进行环境绿色教育的意义。产业革命以后的环境问题:出现了大规模环境污染,局部地区的严重环境污染导致“公害”病和重大公害事件的出现。自然环境的破坏,造成资源稀缺甚至枯竭,开始出现区域性生态平衡失调现象。使学生能够具备对环境和环境问题的关心和知识,不仅它对人类的活动和环境的关系有综合性的理解和认识,还要掌握能够对环境保护的关心有推动力的技能、思考力和判断力,参加一些以创造良好环境为主体的社会实践活动。逐步养成对环境负责的行为道德习惯,树立保护环境的责任感和义务感,用“绿色教育”思想培养具有可持续发展意识的一代新型人才,使他们走上工作岗位后成为我国环境保护和实施可持续发展战略的骨干和核心力量。

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