精选优质文档-倾情为你奉上两位数乘两位数复习课备课时间: 授课时间:教学目标:知识与技能:使学生会口算整十乘整十数,两位数乘整十数。过程与方法:1、使学生能结合具体情境进行乘法估算,并解释估算的过程。2、掌握两位数乘两位数的笔算方法。情感态度与价值观:使学生能够运用所学的知识解决生活中的简单问题,感受数学在日常生活中的作用。重、难点:两位数乘两位数的笔算。教学准备:课件 教学过程:一、创设情景,激发兴趣同学们,在我们一起学习的过程中,老师发现大家都是一些善于动手、动脑的聪明孩子,相信大家今天一定会有出色的表现,大家有没有信心?请大家一起观察下面这些算式。二、回顾整理,建构网络 1、出示一组混乱的计算题:7952 70050= 1520= 4060= 1826= 1521 3960 1642= 师:能将上面的计算题按一定的规律重新分类吗? (学生在小组内合作分类)2、按一定的先后
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