精选优质文档-倾情为你奉上中国的河流说课稿张家界四中 吴瑞一、 教材分析1、 教材地位本课主要围绕我国河湖的基本概况、以及我国内外流河的水文特征和我国河湖与地形、气候的关系而展开的。我国是河湖众多的国家，河湖不仅可以灌溉、航运和旅游，它还提供了水和水能资源。了解河流分布和河流的水文特征，对抵御各类自然灾害，实现人地和谐发展有重大的意义。2、 教学目标（）知识目标：掌握外流区与内流区的位置、界线；外流河与内流河的水文特征；世界上最长的运河京杭运河，古今的航运意义；主要湖泊的名称和分布。（）能力目标：在知识掌握的过程中，培养学生读图、析图、用图以及辨析自然要素间互相影响的能力。（）思想目标：通过学习知道了我国河湖众多，京杭运河是世界上开凿最早、最长的人工运河等知识，使学生产生民族自豪感。更加热爱我国的美丽山河。二、重点、难点教学重点：我国主要河流和湖泊的分布，内流河和外流河的水文特征。教学难点：我国内流河和外流河的水文特征及与地形、气候的关系。三、 教法、学法1、 教法（1）直观教学法：欣赏河流、湖泊的图
