精选优质文档-倾情为你奉上学生心理咨询个案记录基本情况姓名王成文性别男年龄16 岁班级九年级辅导时间2016.11.23咨询老师贾振谈话内容独子。父母均为农民，大专文化，家庭基本和睦，无老人同住。攻击性行为表现明显，伴交往不良，学习成绩中下。父母主述：孩子在学校经常与同学发生争执，而且时有动手发生，因此同学关系紧张，很少参加团体性活动，显得不合群。与老师很疏远，见到老师不会主动打招呼，并且对老师的批评感到反感，会在课堂上与老师争执。回到家中，与父母话很少，并且爱发脾气，不允许他人摸他的头，即使是亲戚们宠爱的表现，也会生气。因为经常怄气，所以上课注意力不集中，对不喜欢的老师，更不要听课。作业不会，也不会问老师或父母，也不愿意父母管他的功课。因此，学习成绩逐日下降。咨询问题怎样和父母和平相处？怎样学会正确处理自己的情绪？问题处理1、填咨询登记表，询问基本情况；2、儿童做CBCL及CPQ测验，同时向父母了解孩子的成长过程，尤其是重大事件；3、确定咨询主题；4、与孩子交
