中心小学五年级学困生帮扶计划(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 中心小学五年级学困生帮扶计划 中心小学五年级学困生帮扶计划提要：通过鼓励组内优秀生的方法，来帮助学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短，所以应该利用可以利用的一切条件来帮助学困生更多精品源 中心小学五年级学困生帮扶计划 班级五（1）五（2） 科目：数学 时间：20*年*月 学困生名单及基本情况分析 五（1）：z 五（2）：z 学困生原因分析 1、对学习缺乏兴趣或纪律较差，很多问题老师讲几遍，他们照样记不住。 2、缺乏自觉学习的积极性，懒散爱玩，上课小动作多，注意力不集中。 3、不明白学习的重要性。不能按时完成作业。 4、在家庭方面，学生家长的督促能力差，对孩子的学习不能及时辅导。 5、性格内向，不与人交流，上课就打瞌睡。 6、上课不说小话，但也不动脑筋。 7、思维能力较差，反应速度慢，当堂讲的内容不能消化。 辅导目标及措施辅导目标 1