（冀教版）四年级科学下册课件 思考：给水加热会发现什么？ 1. 给水加热，那么这杯水 的温度会有什么变化？ 2. 最后会出现什么现象？ 3. 水沸腾时有什么特点？ 1 、水在加热过程中,温度可能会慢慢上升，沸腾时水的温度100 ，继续加热水的温度继续升高”； 2 、水在加热过程中，温度是慢慢上升，沸腾时水的温度为100 ，继续加热水的温度保持不变”； 3 、“水在加热过程中，温度是慢慢上升，沸腾时水的温度为100 ，有大量的白汽，水面翻腾作响”。 1. 酒精易燃, 应用火柴点燃, 用灯帽灭掉。酒精灯用外焰加热。 2. 加热时要小心, 不要被水烫着。注意安全。 3. 要正确使用温度计，注意量程、读数和测量注意事项等。 4. 为了记录水温上升规律，测水温时应相隔相同的时间，并记录下温度。 实验中我们该注意的事项实验中我们该注意的事项: 水加热达到沸点，生成水蒸气，转化为气态。水变成水蒸气的过程叫做蒸发。这时候需要水蒸发得更快一些这时候需要水蒸发得更快一些这时候需要水蒸发得更快一些这时候需要水蒸发得更快一些思考：冬季室外的水是什么状态的？为什么冬季下雪而不是下雨呢？水滴遇冷变成固体冰，叫做凝
