第三单元 写作实践抓 住 细 节(一)对比句子明确什么是细节描写句子：烈日当空，火热的太阳炙烤着大地，热极了。句子：烈日当空，火热的太阳炙烤着大地，道路两旁的庄稼热得低下头，弯下腰;河里的水烫手;地里的土冒烟。任务：1.你认为哪一个句子好?为什么?什么是细节描写：是对人物、景物、事件等表现对象的细微而具体的刻画。(二)欣赏典型细节描写体会细节描写作用找一找，品一品第三单元课文中的经典细节描写，简析其作用。1、动作描写 一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。（第9课第3段）【分析】典型化的动作描写看出了阿长睡相粗俗，令少年鲁迅苦不堪言，心生厌恶，也可能是白日太过劳累，以至于睡得很死，也只有鲁迅中年以后才有可能这样去体察他的保姆吧。【分析】这个“直僵僵地镶嵌在门框里”的老王，让我们害怕，也和杨绛一样对他心生同情，也有不祥的预感，生命将息的人还在惦记对他心怀善念的人，这是怎样的一份情，也就会理解杨绛给钱的愧怍，她觉得亵渎了这世间纯善的一个人，同时我们也能感到杨绛本身的善良，她对老王充
