精选优质文档-倾情为你奉上姓 名 任教学科 语文 任教班级 学年度第学期学生基本情况本班共有学生 名,学生已经认识了很多生字,积累了不少词汇,语言能力得到了一定的发展。大多数学生喜欢学习,乐于动脑,有部分学生上课思维活跃,积极主动,也已经养成了比较良好的学习习惯。但也有部分学生由于性格内向、保守的原因,上课时只是思考,不愿积极发表自己的见解。班级中还存在一部分的后进生,有的是因为父母管教不严,有的是学习自觉性不够,也有的是学习习惯差。学生的写字习惯不好,多数学生没有按笔画书写。对于这部分学生我将区别对待,应采取多种方式,指导他们按正确的笔顺书写,并严格要求学生写字姿势正确。激发其学习积极性,引导其主动地发现、探究,使他们感到学习语文的快乐,并密切联系家长,共同促进他们的成长。教材分析本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探案的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力
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