精选优质文档-倾情为你奉上二元一次方程说课稿（2013.5）黄步敏各位评委老师：大家下午好！ 今天我说课的题目是浙教版七年级下册第二章第1节二元一次方程。本节课我将从以下几个方面来阐述：一、教材与学情分析1教材的地位和作用：本节课是在学生学习了一元一次方程后进行教学的，从一元到多元是学生学习代数的思维的一次飞跃。通过这一课的学习，使学生对二元一次方程的概念和解有一定的了解，学会将一个二元一次方程变形成用关于一个未知数的代数式表示另一个未知数的形式。为后面学习解二元一次方程组、三元一次方程组和公式变形奠定基础。因此它起着承上启下的作用。2学情分析：作为七年级的学生，已经具备了一定的类比学习能力和归纳总结能力，之前已经学习了一元一次方程的概念和解法，但是由一元到多元，无论是对二元一次方程概念的理解，还是掌握二元一次方程的解法，都需要经过一定时间的适应过程。3教学目标的确定基于以上对教材的理解和学情的分析，结合课标要求，我将本节课教学目标确定如下：（1）了解二
