精选优质文档-倾情为你奉上第一课学习状态自我诊断教学目标1、学生了解学习和休息之间的关系。2、学生明确应该怎样合理安排学习和休息的时间。3、养成一个好的生活学习作息制度。教学过程:一、导入新课我们每天在学校里有规律地进行着各种各样的活动,而且这些活动都有一定的时间限制。无论在学校或在家里,学习和休息都交替进行的,那么怎样才能安排好两者呢?二、学习新课1、明确一个五年级学生每天的睡眠时间学习时间和活动时间。提问:为什么要对学习和休息的时间进行那么严格的时间限制呢?2、读课文,思考讨论。3、让我们来想象一下,如果我们总在进行紧张的学习,是不是会有好的学习效果呢?4、谁来说一说你在生活中了解的有关同学的学习时间安排。5、为了合理地安排学习和休息,我们应该注意哪些方面?6、讨论并小结:1养成良好的学习习惯;2掌握学习的方法和技巧;3列出学习计划表;4保证足够的睡眠时间;5积极参加各种体育、文娱活动7、补充知识:小学生一日学习时间的标准。三、小结在今后的日子里,让我们来比一比,看谁在这方面做得最好
