精选优质文档-倾情为你奉上课题测量不规则物体的体积共案备课人 黄涛 杨云备课时间教材分析教学目标：1、在长方体、正方体的体积和容积的知识基础上，.理解不规则物体概念，探索生活中一些不规则物体体积的测量方法，加深对已学知识的理解和深化。 2.获得综合运用所学知识测量不规则物体体积的活动经验和具体方法，培养小组合作精神和问题解决能力。 3、感受数学知识之间的相互联系，体会数学与生活的密切联系，树立运用数学解决实际问题的自信。4、在探索未知的过程中体验学习的乐趣，渗透转化的数学思想，培养学生积极、主动地参与学习和探究活动的态度。培养学生的创新意识和实践能力。教学重点：探索不规则物体体积的测量方法。教学难点：发现求不规则物体的测量方法教具、学具长方体玻璃容器、量杯、水、西红柿、苹果、梨等各种形状不同的物体我的优化教学过程我的共享（包括备课组成员个人备课的各类资源的整合）（针对学生实际的个人再探索）一、 创设情境，引入新课。课件出示动画片“乌鸦喝水”。师：乌鸦
