精选优质文档-倾情为你奉上教学目标1、理解课文内容，了解威尼斯独特的风情、小艇的特点及它同威尼斯的关系，感受威尼斯的风光美，提高审美情趣。2、领会作者抓住特点和把人物的活动同事物、风情结合起来描写的表达方法。教学难点学习作者是怎样抓住事物特点写的表达方法教学过程一激情导入今天老师很高兴能和大家一起学习。现在老师带你们去一个非常浪漫的地方去旅游，在旅途中看看有些什么漂亮的风光？同学们，请看大屏幕。（课件播放图片）此时你心里有什么感受呢？（请生说一说）浪漫的威尼斯最大的特点是什么？刚刚你看到最多的是什么呢？（请生说一说）小艇到底有什么样的特别之处呢？现在我们走进课文去感受感受。二研读课文1.请同学们自由朗读第一自然段，通过朗读，看看你读懂了什么？A.谁来说说一说，你读懂了什么？（预设答案：（1）威尼斯是水上城市。（2）小艇是威尼斯的主要交通工具。（你很棒，通过认真读书，你知道了了小艇是主要的交通工具）板书：主要的交通工具2.过渡：小艇是威尼斯主要的交通工具。那么在课文中哪里体现出它是主要的交通工具的呢？请同学们快速
