幼儿园区域活动幼儿园区域活动设置与组织设置与组织真善美&嘉怡幼儿园 陈嘉怡园长01区域活动的涵义02区域活动的设置0 3区域材料的投放0 4区域活动的指导目录Contents0105区域活动的评价真善美&嘉怡幼儿园 区域活动的涵义ONE真善美&嘉怡幼儿园 什么是区域活动？（是什么？）区域活动对于幼儿发展的意义是什么？（为什么？）真善美&嘉怡幼儿园 场景一： 上午10：00，大一班王老师刚组织完了集体主题活动“绿色家园”。然后把小朋友们5人一组，分别分配到了“娃娃家”、“积木区”、“图书角”等区角进行活动，要求小朋友们开动脑筋，想想自己所在的区角怎么做到“绿色环保”。 真善美&嘉怡幼儿园 场景二： 下午16：30，中一班李老师组织完科学活动“区分生熟鸡蛋”后，宣布小朋友们可以自由活动了。小朋友们进入幼儿园的各个区角，开始自己的活动。而李老师和另外一名配班老师开始收拾教室里的物品，开始为幼儿离园作准备，两人都没有进入区角进行指导。真善美&嘉怡幼儿园 请问：以上两个场景中的活动是区域活动吗？为什么？真善美&嘉怡幼儿园 区域活动，也称为区角活动、活动区活动，是教师利用游戏特征创设环境，让幼儿以
