郑振铎《猫》-说课稿(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上猫说课稿刘明新 阅读经典,光亮人生。尊敬的各位评委大家好,今天我说课的题目是郑振铎先生的猫,下面我将从说教材、说学情、说模式、说设计、说板书、说开发、说评价七个方面来说一下自己的设计:1、 说教材猫这篇课文是人教版七年级下册第五单元的第一篇文章,本单元的五篇课文都是写动物的佳作,阅读这些文章,不但可以激发关爱动物、善待生命的情感,还可以引发对人与动物关系的深入思考。在猫这篇课文中,作者郑振铎先生通过记叙自己家的三次养猫经历,表现了不尽相同的感受和一种细致地人生思考。另外,通过学习本文,学生们在感悟作者的仁者情怀的同时,可以获得许多写作方面的启示。2、 说学情现在,许多学生都是独生子女,心理和生理的孤独往往让他们对小动物情有独钟,所以他们对猫这类记叙小动物的文章应该比较容易接受。另外,经过几年的语文积累,对这类记叙类散文,七年级下学期的学生们已经有了一定的阅读素养和欣赏能力,学习起来也不很困难。3、 说模式基于以上的教材和学情分析,我认为这篇课文的学习过程中应该以“自读”为主,所以决定采用“初

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