木偶奇遇记阅读备课(共11页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上 课堂教学教案 时间：年月日课题木偶奇遇记阅读指导课审查人年 月 日教学目标1、通过活动，激发学生的读书兴趣，培养他们的想象力。2、让学生在活动中体验到读书的快乐， 让书成为他们的朋友3、通过对封面、目录、内容提要等内容的了解，潜移默化地渗透读整本书的方法。教学重点、难点 教学重点：指导学生学会读整本书的方法，培养良好的阅读习惯。教学难点：激发学生阅读木偶奇遇记的兴趣，培养学生的想象力。教学准备多媒体课件、童话书木偶奇遇记教学过程（预习查评、问题设置、合作学习、展示交流、精讲点拨、知识拓展）二次备课一、激趣导入1.书籍是人类进步的阶梯，有人说呀，只要你爱读书，不需要拥有千里眼和顺风耳也可以知道世界各地的新奇故事。读书不仅是一件快乐的事情，而且是一件非常神奇的事情。老师知道大家都是爱读书的好孩子，谁来跟我们聊聊你都读过哪些书呢？指名交流汇报。2.有这样