精选优质文档-倾情为你奉上巧记不规则动词的变化规律在英语教学实践中,我们深有感触：学生总是难以掌握不规则动词的变化形式。本人在纵观历年的中考答卷和平时测试卷时发现，凡涉及到考查与不规则动词变化的题目时失分率较多。究其原因，主要是学生在学习不规则动词时，因其变化无常，没规律可循，感觉枯燥乏味，自然就会记不牢，且忘得快；有的同学虽然花了很多时间去记，但到考试时拼写的正确率很低。如此事倍功半，久而久之，就没兴趣和信心去记了，使其成为学习英语的一大障碍，难怪同学们常犯动词谓语方面的错误。要知道，正确掌握动词的变化形式对学好英语至关重要。因为英语的各种时态、句型都是靠动词的不同形式来实现的。不规则动词多是一些日常生活中表示具体动作的词，从词义上看，这些词似乎在人类使用语言之初就经常碰到。比如：do,go come,say,see,run,beat等，都是人类具有的基本肢体动作。随着社会的发展，人们遇到的新的动词都为规则动词，即使借用原词，其过去式也是规则变化的。如：hanghung(原义:挂) ，hanghanged(借用:绞刑)。那么中学阶段所学的不规则行为动词
