从国外发展学前补偿教育项目的经验看我国农村学前教育的发展(共10页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上年月第卷第期河北师范大学学报教育科学版专心-专注-专业从国外发展学前补偿教育项目的经验看我国农村学前教育的发展余 海 军（北京师范大学 比较教育研究中心，北京）摘要：美国和印度两国发展学前补偿教育项目的经验可以主要概括为：积极认识学前教育在个体和 社会发展中的价值和意义；以法律法规的形式确立学前教育的性质和地位；政府加强对学前补偿教育项目的管理，促进学前教育有序发展；政府不断扩大对学前补偿教育的财政支持，着力保障学前教育公平；提高参与 学前补偿教育项目工作人员的素质和 待 遇，保 障 学 前 教 育 的 质 量。这 些 经 验 对 于 我 国 处 于 弱 势 地 位 的 农 村 学前教育的发展具有重要的借鉴和启发意义。关键词：学前补偿教育