第七章 生物因素与健康教学内容：第一节生物有害因素的来源第二节 生物有害因素对健康的危害第三节 生物有害因素危害的预防与控制 第一节生物有害因素的来源教学内容与要求： 一、熟悉自然疫源与外源性传播 二、 了解生活性污染与生产性污染 三、掌握医源性感染教学重点与难点：难点：自然疫源与外源性传播重点：医源性感染 一、自然疫源与外源性传播自然疫源是指病原体在病区生态环 境中能够 不断繁殖生存， 并感染人类。外来性传播：本来当地不存在的 病原体二、生产性污染与生活性污染携带病原体的人和动物生活活动 环境 媒介人 直接接触人某些特殊行业在劳动过程中接触携带病原体的人和动物行业的废水、废物 环境污染法定职业病三种感染性疾病三、医源性感染医源性疾病：是指在诊断或预防疾病的过程 中，因医护人员各种言行措施 不当而造成的不利于患者身心 健康的疾病。医源性感染：由于医疗卫生服务对象的特殊性，医疗卫生服务场所的环境和医疗用品往往最容易受到生物污染，病人在接受服务的过程中常常会因此而感染疾病。第二节 生物有害因素对健康的危害教学内容与要求：掌握生物有害因素导致的主要疾病 掌握感染性疾病的特点均为重点一、生物性
