精选优质文档-倾情为你奉上林黛玉进贾府课例赏鉴 摘要：本课以三个问题为中心，细读三门（大门、贾母处、贾政处），以贾母住处和贾政住处为重点，比较贾母处、贾政处、贾赦处环境描写的异同，引导学生了解课文怎样描写贾府这一典型环境，理解环境（“硬件”）描写的特点。从服饰、礼规等“软件”侧面展现贾府的典型环境，让学生学会分析小说环境描写的作用。关键词：典型环境描写特点作用分析【教学目标】1.引导学生了解课文中怎样描写贾府这一典型环境，理解环境描写的特点。2.体会小说环境描写的作用。【教学重难点】细读三门（大门、贾母处、贾政处），以贾母住处和贾政住处为重点，引导学生了解课文怎样描写贾府这一典型环境，理解环境描写的特点。【教学方法】诵读法、探讨探究法、对话交流法。【课例实录】一、 调查导入师：上课之前我想做一个调查，完整读过红楼梦原著的同学请举手。（只有两位女同学）看过原著但没读完的同学请举手。（有七八个同学）生：老师，看过电视剧的算不算？师：也算吧，看过同名
