精选优质文档-倾情为你奉上林黛玉进贾府课例赏鉴 摘要:本课以三个问题为中心,细读三门(大门、贾母处、贾政处),以贾母住处和贾政住处为重点,比较贾母处、贾政处、贾赦处环境描写的异同,引导学生了解课文怎样描写贾府这一典型环境,理解环境(“硬件”)描写的特点。从服饰、礼规等“软件”侧面展现贾府的典型环境,让学生学会分析小说环境描写的作用。关键词:典型环境描写特点作用分析【教学目标】1.引导学生了解课文中怎样描写贾府这一典型环境,理解环境描写的特点。2.体会小说环境描写的作用。【教学重难点】细读三门(大门、贾母处、贾政处),以贾母住处和贾政住处为重点,引导学生了解课文怎样描写贾府这一典型环境,理解环境描写的特点。【教学方法】诵读法、探讨探究法、对话交流法。【课例实录】一、 调查导入师:上课之前我想做一个调查,完整读过红楼梦原著的同学请举手。(只有两位女同学)看过原著但没读完的同学请举手。(有七八个同学)生:老师,看过电视剧的算不算?师:也算吧,看过同名
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