本文格式为Word版，下载可任意编辑手捧空花盆的孩子故事 一年级语文下册第29课手捧空花盆的孩子 一班级语文下册课文手捧空花盆的孩子是一篇很有训练意义的童话故事，叙述的是国王用一种独特的方法选继承人：谁能用种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。我在此整理了一班级语文下册第29课手捧空花盆的孩子，供大家参阅，盼望大家在过程中有所收获! 一班级语文下册第29课手捧空花盆的孩子课文原文 很久以前，有位国王要选择一个孩子做继承人。国王叮嘱大臣给全国的每个孩子发一些花种，并宣布：谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。 有个叫雄日的孩子，他非常专心地培育花种。十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。雄日又给种子芽了些肥，浇了些水。他每天看啊，看啊，种子就是不发芽。 国王规定的日子到了。许很多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝兴奋的表情。突然，国王观察了手捧空花盆的雄日。他停下来问：你怎么捧着空花盆呢?雄日把花种不发芽的经过告知了国王。国王听了，兴奋地拉着他的
