柳永词两首优秀教案(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 柳永词两首教学目标:一、知识目标1、初步了解词的章法和句法特点。2、了解柳永的生平简介及他对后世文学的影响。3、感受、品赏词的意境、词的情韵。4、学习本词中点染的表现手法。二、能力目标1、训练学生初步掌握读词诵词的能力。2、引导学生初步掌握品赏词的基本方法和步骤。3、背诵这两首词。三、德育目标在词的艺术境界中提升自己的人格,净化自己的情怀。重点难点:1、从词的章法入手,了解词的内容;2、抓词眼,详细分析名句,有助学生深入词中境界。教学方法:朗读法、讲授法课时安排:两课时教学过程:一、常识简介1、词的起源:词产生于唐,盛行于宋,在唐代广为流传,最初是宋代的“流行歌曲“。词即歌词,指可以和乐歌唱得诗体,即词是诗的一种。词有很多别称,如“长短句”“诗余”“曲子词”“曲词”“歌词”等。2、关于词牌和标题:词的标题是词的内容的集中体现,

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