部编五上语文-21《古诗词三首》(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上灵南小学五上语文备课稿课题 21古诗词三首课型新授课学情分析五年级的学生基本上可以借助注释、工具书、想象画面等多种方法来初步读懂古诗词的大意，对学习古诗词也有一定的热情。学生已积累了一些不同内容的古诗学习方法，相信本课中的诗歌也会学得很好。引导他们体会诗歌中的静态描写和动态描写，则是本单元的重点。学前准备1.课件。（教师）2.预习课文。（学生）课时安排3课时教学过程第一课时学习目标1.学习山居秋瞑。会读会写本诗的生字。2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗山居秋暝。3.理解诗意，想象诗句描绘的景象，体会其中的静态描写和动态描写。学习重点1.能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗山居秋暝。2.理解诗意，想象诗句描绘的景象，体会其中的静态描写和动态描写。学习难点理解诗意，想象诗句描绘的景象，体会其中的静态描写和动态描写。核心任