精选优质文档-倾情为你奉上语文园地六【教学目标】 1.通过“交流平台”的学习，引导学生掌握理解古诗词的方法。2.抓住关键词句，把握文章或段落的主要观点。3.学会识别公交路线图，选出最佳方案。4. 积累中国文化常识中的内容：五行、五金、五谷、五音、五彩。【教学重点】引导学生掌握理解古诗词的方法。【教学难点】1.抓住关键词句，把握文章或段落的主要观点。2.积累中国文化常识中的内容：五行、五金、五谷、五音、五彩。【教学课时】1课时第一课时【教具准备】 课件 （建议使用小学课件）【教学过程】 内 容课件页码一、学习“交流平台”1.读一读，找规律：读一读情景对话，我发现大家交流的是学习古诗的方法，运用它们，可以更好地进行理解。读古诗词的时候,遇到不理解的字词,可以借助注释理解。有画面感的诗句,可以通过想象去体会。多了解一些古代文化常识,也有助于我们理解古诗词的意思。2.练一练，学运用。读下面诗句，运用你学到的方法读一读，试着说说诗句的意思。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。示例：庭院
