部编人教版小学语文四年级下册9-短诗三首教案(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上9短 诗 三 首【教学目标】知识与技能:1.会认“漫、涛”2个生字,会写“藤、躲”等8个字。正确读写“繁星、藤萝、波涛”等词语。2.有感情地朗读课文。背诵课文。3.初步了解现代诗的特点,体会冰心的诗歌表达的情感。过程与方法:诵读诗歌,体会冰心诗歌的语言美,进而理解诗歌的内涵美。情感态度与价值观:想象画面,感受诗歌的意境美。【教学重点】有感情地朗读课文, 背诵课文。【教学难点】初步了解现代诗的特点,体会冰心的诗歌表达的情感。【教学准备】多媒体课件【课时安排】2课时第一课时【课时目标】1.会认“漫、涛”2个生字,会写“藤、躲”等8个字。正确读写“繁星、藤萝、波涛”等词语。2.有感情地朗读诗歌, 背诵诗歌。3.学习繁星(七一)繁星(一三一),体会作者表达的情感。【教学过程】 一、谈话导入,揭示课题。1.(出示繁星诗集)有没有同学读过这本书呢?2.让学生简要说说对繁星的了解。繁星是一部诗集,由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学

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